這裡是討論2004年2月【心理衛生(選擇題)】的地方。
2.關於心理學中用來解釋性別角色的學習Sandra Bem在1986年開始就進行一系列有關認知機磨及認知歷程的研究,故此題應該無解。
4.Sandra Bem的理論是預測「兩性化性格」者適應較好,但實徵研究的結果卻未能一致性地預測此假設。此種回顧性的評論文章,中西皆有。此題未指明是哪一年關於什麼適應像度的研究結果,故也無解。
10.正確答案B選項中「相關研究法的結果可以類推至其他人」的陳述不夠完盡,忽略相關研究法要類推時的統計基礎,如取樣原則、人數限制、及誤差率的設定等問題,因此上述陳述不能說是「正確答案」。故此題亦無解。
27.現今在台灣精神醫學的描述,不是以藥物為主嗎?題目並未指明在美國還是在台灣?
40.對於過度外向的人而言,適量地減少人際間的互動,有助於其穩定生活的重心,不見得是不健康的行為。故此題亦無解。
同意同意答案好爛 還有還有 #14 根據DSM-4 P92 A.發展出多重認知缺陷,同時表現下列兩項: (1)記憶損害(學習新訊息或記起過去已學會資訊之能力損害) (2)存在下列認知障礙一種(或一種以上): 失語症 運用不能 認識不能 執行功能之障礙 所以四個答案都給分
不只如此,不清不楚的問題,竟要以一標準答案為評分,真是.... #24 題目中未詳細說明"症狀",導致答案也會不同 根據DSM-4 P150所述:精神分裂病的診斷 C.總時期:連續有病徵的時期至少延續六個月,此六個月時期內必須至少有一個月時期(若被成功地治療可更短)其症狀符合準則A(即活躍期症狀),此六個月並可包含前驅症狀或殘餘症狀的時期。 在未說明"症狀"為何,此二字可能代表活躍期症狀,也可能是連續有病徵的意思。 所以:答案(A)至少六個月 (D)至少一個月 皆可
#25 根據DSM-4 P151 P152所述:精神分裂病之亞型的診斷 混亂型: A. 下列諸項皆很顯著:(1)解構的語言(2)混亂的行為(3)平板或不合宜的感情 B. 不符合緊張型的診斷準則 題目中所謂的「聯想鬆弛、不適當的情感表達,如傻笑,不過沒有系統化的妄想和幻覺」,並不符合精神分裂症混亂型診斷標準。 因聯想鬆弛,沒有系統化的妄想和幻覺較符合殘餘型診斷準則A 不適當的情感表達,如傻笑較符合殘餘型診斷準則B 綜合判斷,應較接近殘餘型的診斷標準。答案應為(B) #31 根據DSM-4 P164 重鬱發作,準則A.第(4)項所述幾乎每日失眠或嗜睡 正確答案(B)憂鬱症患者常有睡眠過度或入睡困難 但入睡困難並不代表就會造成失眠,失眠的人也不一會有入睡困難的情況 故此正確答案並不正確。此題無效,應不計分。
出題委員,仔細看過考題,答案,DSM-4沒有???
我也認為第25題答案是B 依據的是(變態心理學,游恆山譯,82年,五南出版,第413頁)沒有明顯的精神病症狀,聯想鬆弛,情感流露減少 應是殘餘型b(留遺型)而非混亂型c
心理衛生 測驗題第33題 公佈答案:A 建議答案:C 理由:恐懼症成因,根據書籍描述:觀察他人行為也很容易學到恐懼反應,若父母害怕某物品,即使小孩未直接此物品,但藉著觀察父母行為,也容易對這類物品產生恐懼。以婦女害怕老鼠為例,這種害怕很少是由於和老鼠有不好的接觸經驗產生,這例子說明觀察學習中重要的原則:認同模仿對象。 因此建議此題答案應改為C觀察學習。 資料來源:心理衛生—現代生活的心理適應,林彥妤等譯,桂冠圖書公司,P242-P244
This page contains a single entry by 心理師法觀察行動小組 published on February 1, 2004 10:57 PM.
[科目] 心理衛生 (申論題) was the previous entry in this blog.
諮商心理師第三次高考試題解析工作坊 is the next entry in this blog.
Find recent content on the main index or look in the archives to find all content.
2.關於心理學中用來解釋性別角色的學習Sandra Bem在1986年開始就進行一系列有關認知機磨及認知歷程的研究,故此題應該無解。
4.Sandra Bem的理論是預測「兩性化性格」者適應較好,但實徵研究的結果卻未能一致性地預測此假設。此種回顧性的評論文章,中西皆有。此題未指明是哪一年關於什麼適應像度的研究結果,故也無解。
10.正確答案B選項中「相關研究法的結果可以類推至其他人」的陳述不夠完盡,忽略相關研究法要類推時的統計基礎,如取樣原則、人數限制、及誤差率的設定等問題,因此上述陳述不能說是「正確答案」。故此題亦無解。
27.現今在台灣精神醫學的描述,不是以藥物為主嗎?題目並未指明在美國還是在台灣?
40.對於過度外向的人而言,適量地減少人際間的互動,有助於其穩定生活的重心,不見得是不健康的行為。故此題亦無解。
同意同意答案好爛 還有還有
#14
根據DSM-4 P92
A.發展出多重認知缺陷,同時表現下列兩項:
(1)記憶損害(學習新訊息或記起過去已學會資訊之能力損害)
(2)存在下列認知障礙一種(或一種以上):
失語症
運用不能
認識不能
執行功能之障礙
所以四個答案都給分
不只如此,不清不楚的問題,竟要以一標準答案為評分,真是....
#24
題目中未詳細說明"症狀",導致答案也會不同
根據DSM-4 P150所述:精神分裂病的診斷
C.總時期:連續有病徵的時期至少延續六個月,此六個月時期內必須至少有一個月時期(若被成功地治療可更短)其症狀符合準則A(即活躍期症狀),此六個月並可包含前驅症狀或殘餘症狀的時期。
在未說明"症狀"為何,此二字可能代表活躍期症狀,也可能是連續有病徵的意思。
所以:答案(A)至少六個月
(D)至少一個月
皆可
#25
根據DSM-4 P151 P152所述:精神分裂病之亞型的診斷
混亂型:
A. 下列諸項皆很顯著:(1)解構的語言(2)混亂的行為(3)平板或不合宜的感情
B. 不符合緊張型的診斷準則
題目中所謂的「聯想鬆弛、不適當的情感表達,如傻笑,不過沒有系統化的妄想和幻覺」,並不符合精神分裂症混亂型診斷標準。
因聯想鬆弛,沒有系統化的妄想和幻覺較符合殘餘型診斷準則A
不適當的情感表達,如傻笑較符合殘餘型診斷準則B
綜合判斷,應較接近殘餘型的診斷標準。答案應為(B)
#31
根據DSM-4 P164
重鬱發作,準則A.第(4)項所述幾乎每日失眠或嗜睡
正確答案(B)憂鬱症患者常有睡眠過度或入睡困難
但入睡困難並不代表就會造成失眠,失眠的人也不一會有入睡困難的情況
故此正確答案並不正確。此題無效,應不計分。
出題委員,仔細看過考題,答案,DSM-4沒有???
我也認為第25題答案是B 依據的是(變態心理學,游恆山譯,82年,五南出版,第413頁)沒有明顯的精神病症狀,聯想鬆弛,情感流露減少 應是殘餘型b(留遺型)而非混亂型c
心理衛生
測驗題第33題
公佈答案:A
建議答案:C
理由:恐懼症成因,根據書籍描述:觀察他人行為也很容易學到恐懼反應,若父母害怕某物品,即使小孩未直接此物品,但藉著觀察父母行為,也容易對這類物品產生恐懼。以婦女害怕老鼠為例,這種害怕很少是由於和老鼠有不好的接觸經驗產生,這例子說明觀察學習中重要的原則:認同模仿對象。
因此建議此題答案應改為C觀察學習。
資料來源:心理衛生—現代生活的心理適應,林彥妤等譯,桂冠圖書公司,P242-P244